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  不作为、慢作为的根本还是群众服务意识、担当意识缺失的问题。缺乏群众服务意识干部就会疏远群众,缺乏担当意识,就会错失机遇、耽误进程,干不出成绩。当前,我们正处于改革发展的关键时期,我们干部作为与不作为的态度,担当与不担当比以往任何时候都重要。下面我们来看一下关于不担当不做为问题的自查报告。

  不担当不做为问题自查报告范文一:

  根据《关于印发〈不作为、慢作为、怕担当等问题专项整治活动方案〉的通知》要求,市政协机关以持续深入推进机关效能风暴行动,实现工作效能再提升、工作作风再改进,强化党员干部作风建设为目标,以开展两学一做学习教育为载体,紧扣纠正机关个别干部中存在的不作为、慢作为、怕担当等问题,精心组织安排,细化工作方案,强化工作措施,狠抓效能建设,不断提升工作质量和服务水平,全力促推各项工作落实。

  一、加强组织领导,扎实开展专项整治活动

  (一)制定整治方案,细化整治责任。4月上旬,市政协机关党组召开会议,研究制定《市政协机关不作为、慢作为、怕担当等问题专项整治活动方案》,对政协机关开展专项整治进行具体安排,明确整治时间及范围、整治重点内容、方法措施和具体工作要求。机关全体干部职工迅速行动,结合机关工作实际,按照专项整治活动具体责任分工,做到人人有责任、事事有人抓,保证专项整治活动扎实有效开展。

  (二)加强学习教育,提高思想认识。紧密结合两学一做学习教育,强化理论武装,筑牢思想基础。在机关党员干部中持续加强不作为、慢作为、怕担当等问题思想教育,切实解决少数领导干部存在的思想上贫血、精神上缺钙、行动上乏力等问题。教育存在不作为、慢作为、怕担当的领导干部正视问题,改正问题,自觉按照四讲四有要求,牢固树立在位有为、必须作为思想,立足本职、真抓实干,扎实做好各项工作。

  (三)采取多种方式,深入自查自纠。机关领导干部和工作人员在认真反思和查找自身存在问题的基础上,各委办班子召开干部职工参加的座谈会,听取和征求干部职工对班子及成员突出问题的反映;设置征求意见箱1个,广泛征求委员、群众的意见建议;向县区政协、市各民主党派、市直有关部门发放征求意见表16份,收集针对委办班子及干部的意见建议,认真查找不作为、慢作为、怕担当方面存在的突出问题,使专项整治做到有的放矢。

  (四)坚持以上率下,协调统筹推进。对专项整治实行高位推动,市政协党组书记在党组暨机关集中学习时提出要求,政协党组成员把自己摆进去,率先垂范、以身作则;各委办班子主要负责人各司其职,认真抓好各自委办的专项整治。形成了一把手负总责,分管领导具体抓,各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管,一层抓一层,层层抓落实的工作格局,有效推动专项整治深入开展。

  (五)强化督促检查,抓好任务落实。机关党组定期对各责任委办整改落实情况进行跟踪督促,委办主要负责人认真抓好问题整改,盯紧每一项问题整改,确保不漏项,不留死角,把解决实际问题与作风问题、共性问题与个性问题、眼前问题与长远问题结合起来,坚持边查边改、立改立行,把各项整改措施真正落到实处。

  二、坚持从严从实,认真查找和整改突出问题

  (一)及时进行整改。针对机关委办班子查摆出的5条问题,机关28名干部查找出的75条问题,认真进行梳理,分班子和个人建立问题台账。在深入剖析原因,找准思想根源的基础上,制定市政协机关领导班子《不作为、慢作为、怕担当等问题专项整治自查整改方案》,明确整改目标、责任领导、责任人、责任部门和落实时限。对机关班子查找的5条问题,制定9条具体整改措施,明确整改目标、责任领导、责任人和责任部门。责任领导和责任人具体负责整改工作,机关领导班子成员履行双重整改责任,主动把自己摆进去,既抓好个人的整改,又积极认领班子的共同问题,使班子整改与个人整改有机结合,至11月底已经全部完成整改任务。

  1、针对自我要求放松的问题,遵守工作纪律不严的问题。

  整改措施:一是加强机关干部敬业精神、责任意识的教育引导。二是开展专项整治,加强监督检查,严格机关考勤,请销假制度,加强日常监督检查,大力整治机关庸、懒、散、慢现象。

  2、针对工作效率不高,缺乏开拓性的问题。

  整改措施:一是严格执行提高工作效能首问负责制、限时办结制等八项制度。认真落实年度工作安排,抓好调研视察、招商引资、帮扶农业结构调整、双联富民行动等工作。二是加强党员干部履行岗位职责监督检查,细化各项工作任务,认真抓好落实。

  3、针对工作责任心不强,缺乏担当精神的问题。

  整改措施:加强规章制度落实情况的监督检查,严格责任追究,对工作推诿扯皮,遵守工作纪律不严格等情况,约谈有关领导和责任人员,进行问责;对上有政策下有对策,有令不行、有禁不止,顶风违纪的典型问题公开通报。

  4、针对工作作风漂浮,真抓实干劲头不足的问题。

  整改措施:一是强化工作问责,对市政协常委会、党组会、主席会决定的重大事项,承办不力、贻误工作、造成损失的,追究相关人员责任。二是强化问题意识,整治工作敷衍塞责,应付马虎的现象。

  5、针对服务群众意识不强的问题。

  整改措施:一是机关以推进农业结构调整、双联、精准扶贫帮扶为载体,切实为群众谋利益。二是发挥各专委会的基础作用,动员和组织各界别委员参加助推双联行动,为贫困群众发展特色产业、提高劳务技能等提供有效帮助。

  (二)持续加强学习。认真学习习xx总书记系列重要讲话,特别是关于党员领导干部践行四讲四有的新思想新观点新要求;强化党纪国法教育,突出习xx关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》的学习领会和贯彻执行,深化对严守政治纪律和政治规矩,切实改进作风的认识,做到令行禁止、政令畅通,维护政治纪律的权威性和严肃性。

  (三)认真落实一岗双责。各委办负责同志在履行岗位职责的同时,认真抓好各自委办效能建设工作,做到效能建设与业务工作同安排、同部署、同检查、同落实。机关领导干部带头严格执行中央、省委、市委的各项规定,带头改进工作作风,带头遵守组织纪律,带头遵循廉政准则,带头接受监督,做到表率引领作用。

  (四)切实改进作风。始终坚持作风建设永远在路上,把四讲四有标准作为加强党员干部作风建设的新常态,持续抓紧抓实。严格贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委双十条规定,持之以恒纠正四风。着力消除新常态严规矩下的不会为、不善为、不敢为、不想为心态,坚持以五大理念为引领,围绕开放外向、城乡融合、生态立市、工业强市、人才兴市等中心工作积极作为,增强履职实效。不断强化机关干部的责任意识和纪律意识。努力改进文风会风,平实简约、务实高效的文风会风逐步形成,严格控制三公经费支出。

  三、存在的问题及今后打算

  通过开展不作为、慢作为、怕担当专项整治,机关干部职工责任意识明显加强、精神状态显提高、机关作风得到进一步改进。但也还存在理论学习抓的不紧、调查研究不够深入、联系委员不够紧密、执行制度不够严格等问题。下一步,我们将紧密结合两学一做学习教育整改落实,切实把不作为、慢作为、怕担当专项整治作为深化作风建设、推动工作落实见效的有力抓手和有效载体,进一步强化思想教育,持续推动专项整治深入开展。

  (一)加强学习,不断强化思想认识。始终把加强理论学习作为提升自己能力和水平的首要任务,深入学习党的十八大、十八届四中、五中、六中全会和习xx总书记系列重要讲话精神,不断强化自身思想认识水平。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,进一步强化党性修养,牢固树立科学的人生观、价值观、权力观、道德观,切实转变工作作风,在抓工作、抓落实上下工夫,做到工作标准要严,自我要求要高,查找问题要细,整改措施要实。

  (二)转变作风,切实提高履职水平。深入贯彻落实中央八项规定和省委、市委双十条规定精神,建立长效机制,推进作风建设规范化、制度化、常态化。努力克服官僚主义、形式主义,努力发扬密切联系群众的作风和求真务实的精神,迎难而上,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极主动,真抓实干,认认真真履职尽责,扎扎实实干事创业,不断提升履职水平。

  (三)照章办事,认真落实各项规定。进一步贯彻落实中央和省市各项规定,自觉按照《党章》要求自己。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,按制度办事,按程序办事,使各项工作依规依章有序推进。在日常工作和生活中,时刻对照四讲四有标准和焦裕禄精神加强对自身的要求,节俭办事,节俭生活,清清白白做事,踏踏实实做人。

  (四)严肃问责,推进工作责任落实。坚持以强力问责倒逼作风改进,把整治不作为、慢作为、怕担当问题与提升政协机关干部能力形象结合起来,加强政协机关党员干部特别是班子成员、各委室主要负责人的教育、管理和监督,管好班子、带好队伍。建立公开通报制度,严格责任追究,对工作推诿扯皮,遵守工作纪律不严格等情况,约谈有关领导和责任人员,严肃进行问责,促进机关形成严谨务实、高效勤勉的工作作风。

  不担当不做为问题自查报告范文二:

  本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。

  一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

  1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

  2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

  4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

  5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

  二、改进措施

  经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

  1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念,

  思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

  2、转变作风,积极工作。

  坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

  3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

  我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

  总之,既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告,有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

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